为进一步全面推进护理学专业课程思政教学的开展，引导专业教师将思想政治教育贯穿人才培养全过程，提高护理学专业人才自主培养质量，我院于2024年3月28日下午在学院二楼东讲学厅召开课程思政案例库建设情况汇报会。教务部质量处（教材处）处长、教师发展中心主任张雁教授、医学部医学教育处王淑珍副处长、bet365手机版 院领导及全体教师参加汇报会。会议由万丽红副院长主持。
 

彭俊生院长首先致辞。他说，学院一贯重视课程思政建设工作，以立德树人为根本任务，坚持价值塑造、知识传授和能力培养三位一体，深化护理学专业课程思政教学改革。课程思政案例库的建设为教学过程中如何融入思政元素提供了必要的依据和方法，是一项非常重要的工作，希望全院教师通过课程思政案例的汇报和分享，进一步加强课程思政教育理念，培养高素质的护理学专业人才。
 

接着，教务部张雁处长进行了国家级一流课程建设的经验分享。她通过分析自己教学实践的案例，提出课程内容要有与时俱进的创新性，要从以教为主导转化为以学为主导。她强调，教学方法要让学生愿意学、主动学，要让学生学会主动接受知识，把新知识和内在知识整合以求达到应有的学习成效。她指出课程思政不能生搬硬套，要在专业课之内进行挖掘，要学会用运用教育心理学理论，让学生愿意接受、容易接受从而内化于心。
 

随后，学院五个教研室的主干课程主讲教师依次进行课程思政案例的汇报，她们根据各自课程的特点，着重分享如何依据课程特色进行课程思政元素的融入，包括结合日常生活、传统与现代护理实践、家国情怀、沟通与团队合作、实践中临床新进展等等，努力提升学生的职业素养、增强文化自信。汇报结束后，医学教育处王淑珍副处长对汇报情况进行了点评。她充分肯定了各教研室在课程思政中做出的成效，强调课程思政要注意内容的深度和精度，避免单纯的植入，案例来源要可靠，可以引经据典并进行医学辩证思考，切合主题要鲜明恰当，核心是要知道为什么而做，不要为了做而做。
 

最后，学院党委陈昌龄书记进行了总结，他指出，建设有特色的护理学类专业课程思政案例库是我院加强课程思政建设的重要举措，要充分发挥学院文化的特色和医科专业优势，传承精华，守正创新，形成具有中山大学护理特色的优秀教学案例。陈昌龄书记强调，课程思政要真正取得成效，广大教师既要“言传”，更要“身教”。为此，必须不断加强自身师德涵养培育，坚持师德师风第一标准，努力成长为立德修身、潜心治学、开拓创新的学生“引路人”和“大先生”。最后，陈昌龄书记对拨冗参加今天汇报会的教务部和医学部医学教育处领导和嘉宾表示衷心感谢，并期待在大家的共同努力下，护理学专业课程思政案例库建设工作能不断取得新成效！
 

初审：徐俊梅

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审定发布：陈昌龄